2022年6月15日上午，学校学生工作处处长张利军、校团委书记李东豪带领学生工作处、团委各位学管老师到图书馆调研、交流。图书馆副馆长周敏以及各部室主任接待并陪同实地调研，同时向张处长一行详细介绍图书馆学生读者服务相关的各项工作和活动开展情况。
首先，在副馆长周敏的安排下，图书馆技术保障部主任张双双就图书馆基本情况以及本次交流的重点与张利军处长沟通，随后张主任根据双方共进的愿景简单介绍图书馆基本情况。
本次调研和交流，主要在于推进学风建设和图书馆服务，两方面都依存于学生的参与，然后促进学生成长和进步。因此，图书馆图书文献部主任赵倩就学生服务，特别是图书馆针对学生开展的各项阅读推广活动进行了详细介绍，随后大家共同参观了图书馆党史学习教育阅读空间，张利军处长提出，这是一个利于学生思想进步的特色空间，特别是针对新时代的大学生青年。
考研服务是图书馆读者服务的一部分，为进一步了解考研学生在图书馆学习空间的实际情况，调研中，各位学管干部特别前往图书馆5-7层实地考察。在此过程中，图书馆读者服务部主任李花维就考研学生座位不足、学习空间难以独立以及考研学生多方面需求图书馆暂时无法满足的实际情况作了简单说明，同时介绍了图书馆在考研服务方面的各项努力和开展的多类活动等。
在数字资源专区，图书馆信息资源部主任潘晓娟就图书馆现有资源情况简单介绍，信息资源部老师陆宁向大家详细介绍了各类有利于学生学习并且方便依托资源开展各类学生活动的资源库，学生工作处和校团委一行各位老师就学生各项需求提出问题并得到解答。
此次两个部门之间进行的工作调研，是为了深入贯彻落实学校“干部作风、教师教风、学生学风”大学习、大排查、大整顿活动的要求，同时基于两个部门在学校学风建设方面的共同任务和作用、管理和服务对象的一致性，在共同推进学风建设方面产生共鸣。学生工作处一直以来在学风建设方面精益求精、呕心沥血，图书馆也在服务和教育引导学生,培养学生阅读素养和信息素养教育方面求新求进。通过深入调研交流，双方在学生管理和服务方面找到共进的目标和深度合作的切入点。
最后，张利军处长表示，在本次调研交流中，他看到了图书馆各位馆员积极向上的精神状态，感受到图书馆在读者服务上的不断努力，了解了图书馆更多的馆藏信息，同时也看到了学风馆建共进的可行性，希望双方在今后的交流中不断促进，真正使学生充分利用图书馆各类资源，让学风建设依学生文化素养提高和文化自信而更坚实。周敏副馆长表示将继续做好读者服务，同时协同学管老师共同将学生管理和服务有效链接，让学生时刻感受到管理与关怀并存，馆员服务与学生进步相连。
