按照校发《关于开展“领航计划”管理干部联系学生活动阶段性总结工作的通知》的工作要求，为进一步梳理和总结图书馆在管理干部联系学生活动中体现的图书育人工作成效等，图书馆积极开展部室总结、全面总结活动。6月20日下午，图书馆坚持立德树人根本任务，立足学校本科教育教学审核评估工作实际，对标《关于开展行政管理干部联系学生活动的通知》要求，组织召开“领航计划”管理干部联系学生活动总结会，会议由图书馆馆长周敏主持，全体馆员参会。
会上，周敏就图书馆“领航计划”管理干部联系学生活动的总体情况进行总结，其中梳理了全体馆员本学期组织开展联系学生的活动人次以及形式类型，总结了图书馆本学期立足本科教育教学，围绕“图书育人”展开的系列工作以及成效，同时指出相关工作开展与“领航计划”管理干部联系学生活动相互促进和依托，学生通过老师主动联系和活动推广，进而扩大了学生读者间对图书馆活动的熟知度和参与度，老师通过学生的宣传提高了推广性，不仅仅增强了师生互动粘性，落地“发挥行政管理干部的理论优势，在联系过程中做好政治理论阐释和思想政治引领，提升思政治育的穿透力和浸润度，通过联系学生深入调查研究，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，为科学决策提供有力支撑，不断开创我校新时代学生思想政治工作新局面”的工作要求，也拓宽了全体馆员工作范畴，提高了馆员工作能力和责任心。
在会议讨论环节，各位馆员积极反馈联系学生情况，认真总结和学生沟通交流的经验，为接下来的活动持续开展提供新思路、开辟新路径。
最后，图书馆直属党支部书、副馆长杨雪表示，全体馆员要在联系学生活动中提高主动性、积极性、创新性，让学生不仅仅因图书馆舒适的环境想到图书馆，还要用馆员润物细无声的真情关怀感染学生，让他们爱上图书馆，依赖图书馆，进而提高图书馆资源利用率，用我们的行动助力学校“三全育人”工作。
